Principes communs

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Le partenariat repose sur quatre principes :

la collaboration, la responsabilité, la participation et l’EDI (équité, diversité et inclusion), ainsi que le respect des connaissances indigènes :

(1) La collaboration est essentielle à ce partenariat, de même que la discussion et le dialogue. Le travail est basé sur le partage des tâches entre les chercheurs, les partenaires et les étudiants qui implique un soutien mutuel entre les sites de recherche, les projets situés et les groupes thématiques. L’implication des citoyens, des villes, des organisations de remise de prix, des universités et des étudiants dans toute la gouvernance est une extension directe de ce principe. Cette structure est conçue pour favoriser

(2) Responsabilité. Chaque site de recherche est dirigé par un chef de site, qui s’assure, au nom de toute l’équipe, que les travaux avancent et que les chercheurs, les partenaires et les étudiants entretiennent des relations de collaboration productives qui favorisent continuellement les objectifs. Le plus souvent possible, le chef de site est un *nouveau chercheur encadré par un chercheur senior ou à mi-carrière.

(3) La participation concerne le dialogue constant entre les 4 types de parties prenantes sur les sites de recherche locaux ainsi qu’au niveau national. Pour maintenir des niveaux élevés d’engagement, le partenariat maintiendra un calendrier d’au moins deux réunions annuelles par projet situé tout en impliquant des représentants des parties prenantes et une participation active aux deux conventions nationales annuelles (1 en ligne + 1 en personne). Ces activités offriront aux chercheurs, aux partenaires et aux étudiants de fréquentes occasions de s’engager collectivement.

(4) L’équité, la diversité et l’inclusion imprègnent l’ensemble du partenariat dans les sites de recherche et les projets situés, et par la participation des champions de l’EDI ainsi que des représentants des peuples autochtones. Le partenariat s’efforcera de maintenir la parité entre les sexes et d’éliminer les obstacles systémiques dans toute la structure de gouvernance et toutes ses activités. La diversité des compétences, des antécédents et des points de vue est essentielle à la réalisation des objectifs de recherche et à leur diffusion. Toutes les personnes nommées aux différents comités devront suivre des modules de formation sur les préjugés inconscients et deux des séminaires intégratifs communs (CIS 1 et 2) suivis par les étudiants diplômés sont consacrés à l’EDI et à la RI.

Objectifs de la gouvernance

    1. Veiller à ce que les objectifs du partenariat soient atteints (stratégie).

    1. S’assurer que les fonds sont dépensés comme prévu (gestion financière).

    1. Assurer la pérennité du partenariat (Gestion des risques)

    1. Assurer la performance du partenariat (surveillance du comité directeur)

    1. Assurer la culture et les valeurs du partenariat (EDI + Recherche indigène + cadres éthiques)

La gouvernance s’articule autour de 3 vecteurs :

    1. Le partage équitable et contrôlé des ressources financières (stewardship)

    1. Un engagement soutenu et équilibré de chacun des 4 groupes de parties prenantes sur l’ensemble des sites.

    1. Participation, formation et possibilités de stage pour les étudiants à toutes les étapes du partenariat.

La gouvernance s’articule autour d’une structure organisationnelle à quatre niveaux qui interagissent en permanence, la coordination étant assurée par l’équipe administrative (située à l’UdeM), qui donnera accès aux ressources de gestion.