{"id":10407,"date":"2025-08-29T09:29:27","date_gmt":"2025-08-29T14:29:27","guid":{"rendered":"https:\/\/livingatlasofquality.ca\/?p=10407"},"modified":"2025-08-04T12:55:44","modified_gmt":"2025-08-04T17:55:44","slug":"advancing-quality-in-canadas-built-environment","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/livingatlasofquality.ca\/fr\/advancing-quality-in-canadas-built-environment\/","title":{"rendered":"Am\u00e9liorer la qualit\u00e9 dans l’environnement b\u00e2ti au Canada : Conception inclusive |\u00a0 Villes saines |\u00a0 Collaboration transdisciplinaire"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre du projet de partenariat financ\u00e9 par le CRSH intitul\u00e9 Qualit\u00e9 dans l’environnement b\u00e2ti au Canada (QEB)<\/em>, nous sommes heureux d’annoncer que trois de nos \u00e9quipes locales, celles de Calgary, Halifax et Toronto, ont fait une pr\u00e9sentation lors de la conf\u00e9rence internationale de l’Environmental Design Research Association (EDRA56) \u00e0 Halifax, qui marquait le retour de l’EDRA au Canada apr\u00e8s pr\u00e8s de 20 ans.<\/p>\n\n\n\n

Intitul\u00e9e \u00ab Am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l’environnement b\u00e2ti au Canada : int\u00e9grer la conception inclusive et les villes saines gr\u00e2ce \u00e0 la collaboration transdisciplinaire \u00bb, <\/strong>la session s’inscrivait parfaitement dans le th\u00e8me de la conf\u00e9rence EDRA56 : Concevoir des communaut\u00e9s pour l’action climatique et la r\u00e9silience<\/em>. Ce panel a r\u00e9uni des chercheurs du projet QBE travaillant sur le terrain dans diff\u00e9rents contextes r\u00e9gionaux afin d’explorer comment la conception inclusive et la planification ax\u00e9e sur la sant\u00e9 peuvent contribuer \u00e0 des communaut\u00e9s plus \u00e9quitables, durables et r\u00e9silientes.<\/p>\n\n\n\n

L’\u00e9v\u00e9nement s’est ouvert par un message vid\u00e9o de Jean-Pierre Chupin, responsable du partenariat, suivi de pr\u00e9sentations sp\u00e9cifiques \u00e0 chaque site et d’une riche table ronde anim\u00e9e par Alex McLean, de la ZUPPA Circus Theatre Society. <\/p>\n\n\n\n

Intervenants :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nooshin Esmaeili, architecte, AAA<\/strong>
\u00c9cole d’architecture, d’urbanisme et de paysage (SAPL), Universit\u00e9 de Calgary<\/p>\n\n\n\n


Brian Lilley, professeur associ\u00e9<\/strong>
\u00c9cole d’architecture, Universit\u00e9 Dalhousie, Halifax<\/p>\n\n\n\n


Marco L. Polo, OAA, FRAIC, professeur<\/strong>
D\u00e9partement des sciences de l’architecture, Universit\u00e9 m\u00e9tropolitaine de Toronto (TMU)<\/p>\n\n\n\n

Le projet poursuit trois objectifs principaux :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Identifier et combler les lacunes <\/strong>des normes environnementales et des mod\u00e8les de durabilit\u00e9 actuels afin de mieux harmoniser les pratiques de conception et de planification.<\/li>\n\n\n\n
  2. Co-cr\u00e9er des cadres inclusifs <\/strong>qui favorisent l’\u00e9quit\u00e9, la diversit\u00e9 et l’accessibilit\u00e9 dans les espaces architecturaux et urbains gr\u00e2ce \u00e0 un engagement communautaire et \u00e0 une collaboration transdisciplinaire.<\/li>\n\n\n\n
  3. \u00c9laborer des feuilles de route concr\u00e8tes <\/strong>qui renforcent la valeur sociale de l’environnement b\u00e2ti et favorisent la sant\u00e9, le bien-\u00eatre et l’inclusion.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Points forts des trois sites :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Calgary \u2013 Villes saines<\/strong>
    Pr\u00e9sent\u00e9 par Nooshin Esmaeili (Universit\u00e9 de Calgary), ce site se concentre sur des approches holistiques et communautaires de la conception urbaine qui accordent la priorit\u00e9 \u00e0 la sant\u00e9 et au bien-\u00eatre.<\/p>\n\n\n\n

    Actions cl\u00e9s :<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Int\u00e9grer la culture du design dans l’enseignement primaire et secondaire<\/li>\n\n\n\n
    • Promouvoir une politique municipale qui relie la qualit\u00e9 de la conception aux r\u00e9sultats en mati\u00e8re de sant\u00e9<\/li>\n\n\n\n
    • Proposer un cadre national de certification pour la conception bas\u00e9e sur les syst\u00e8mes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Halifax \u2013 Appartenance dans les environnements d’apprentissage<\/strong>
      Brian Lilley (Universit\u00e9 Dalhousie) a pr\u00e9sent\u00e9 un expos\u00e9 sur l’am\u00e9lioration du sentiment d’appartenance et de l’exp\u00e9rience v\u00e9cue dans les \u00e9coles et les espaces d’apprentissage de la Nouvelle-\u00c9cosse. Brian Lilley (Universit\u00e9 Dalhousie) a pr\u00e9sent\u00e9 la feuille de route de son \u00e9quipe, qui vise \u00e0 promouvoir un environnement d’apprentissage plus inclusif et plus favorable :<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Veiller \u00e0 ce que les besoins de la communaut\u00e9 soient au c\u0153ur du processus de conception<\/li>\n\n\n\n
      • Cr\u00e9er des environnements d’apprentissage flexibles, accessibles et adapt\u00e9s au contexte<\/li>\n\n\n\n
      • Aligner les espaces physiques sur les exp\u00e9riences v\u00e9cues et les besoins des utilisateurs, afin de promouvoir un environnement d’apprentissage plus inclusif et plus favorable.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Toronto (TMU) \u2013 \u00c9quit\u00e9 et bien-\u00eatre sur le Waterfront<\/strong>
        L’un des deux sites torontois, l’\u00e9quipe de l’Universit\u00e9 m\u00e9tropolitaine de Toronto (TMU) explore l’\u00e9quit\u00e9 et le bien-\u00eatre sur le Waterfront de Toronto \u00e0 travers l’initiative \u00ab Let’s All Meet by the Lake \u00bb (Rencontrons-nous au bord du lac). Le responsable du site, Marco L. Polo, a pr\u00e9sent\u00e9 la mani\u00e8re dont leur feuille de route vise \u00e0 \u00e9largir l’\u00e9valuation de l’excellence en mati\u00e8re de conception en incluant la sant\u00e9, l’accessibilit\u00e9 et l’inclusion.<\/p>\n\n\n\n

        Actions cl\u00e9s :<\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Int\u00e9grer l’accessibilit\u00e9 et l’inclusion dans un programme d’\u00e9tudes collaboratif structur\u00e9 (p\u00e9dagogie)
          • Am\u00e9liorer la compr\u00e9hension des exp\u00e9riences v\u00e9cues et d’autres crit\u00e8res actualis\u00e9s dans la reconnaissance de la qualit\u00e9 (programmes de r\u00e9compenses)<\/li><\/ul>\n
              \n
            • Promouvoir des m\u00e9thodes d’engagement centr\u00e9es sur la communaut\u00e9 dans la pratique professionnelle (formation continue)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              La session \u00e9tait anim\u00e9e par Alex McLean, codirecteur artistique de la Zuppa Theatre Co. de Halifax, qui a apport\u00e9 une perspective cr\u00e9ative et interdisciplinaire au dialogue. Son exp\u00e9rience dans le domaine de la narration et de l’engagement local a contribu\u00e9 \u00e0 combler le foss\u00e9 entre la recherche, la conception et l’imaginaire collectif.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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