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Séminaires
# Équipes de recherches
UdeM: Comment recueillir la diversité des expériences vécues de la qualité?
4 mars 2024
# Équipes de recherches
Série de conférences « Le futur de l’enseignement en architecture » à l’université d’Athabasca
29 février 2024
# Équipes de recherches
Interprétation de la qualité et de l’habitabilité dans un exercice de collaboration architecturale à l’UTM
15 février 2024
# Équipes de recherches
L’engagement de Calgary en faveur de l’amélioration de la qualité de l’environnement bâti : Table ronde sur les étapes importantes
13 février 2024
# Équipes de recherches
Le site de recherche de Dalhousie mènera des études sur le terrain dans les écoles de la municipalité régionale de Halifax
6 février 2024
# Séminaires
# Publications
CIS #16 : L’enseignement et l’apprentissage à partir de perspectives autochtones à l’école d’architecture McEwen (Université Laurentienne) – 08.03.2024
30 janvier 2024
# Équipes de recherches
TMU : Interviewer des personnes handicapées sur leurs expériences lors d’événements publics
17 janvier 2024
# Séminaires
# Publications
CIS #15 : L’aliénation du logement au c\a\n\a\d\a par Adrien Blackwell (Université de Waterloo) – 17.01.2024
17 janvier 2024
# Étudiant
Deux événements Queering the Night organisés par l’Université McGill
28 Décembre 2023
# Équipes de recherches
Exploration interdisciplinaire : Rapprocher la biodiversité et l’habitabilité pour améliorer les environnements urbains à Concordia
19 Décembre 2023
# Équipes de recherches
Initiatives de planification urbaine dans le contexte rural : Points à considérer par Kaiden Reding, Athabasca University
18 Décembre 2023
# Séminaires
CIS #14 : Évoquer l’imaginaire de la transition à travers le paysage historique par Wanda Dalla Costa (Athabasca University) – 15.12.2023
15 Décembre 2023
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