- (A) Seuils de qualité minimum - 7 novembre :

Dans chaque situation de recherche, sommes-nous déjà en mesure de définir un ou plusieurs seuils de qualité (faible qualité) en dessous desquels l'environnement bâti ne devrait jamais tomber ?

- Session modérée par : Terrance Galvin (Université Laurentienne), Susan Speigel (OAA), Morteza Hazbei (étudiant Université Concordia)

- (B) Accessibilité et durabilité - 8 novembre :

Est-il inévitable de mettre en tension ces deux objectifs majeurs de notre approche de la qualité ? Comment peuvent-ils travailler en synergie ?

-Session modérée par : Bechara Helal (Université de Montréal), Nooshin Esmaeili (étudiante Université de Calgary), Kevin Ng (Fondation Rick Hansen)

- (C) Établir des valeurs communes - 14 novembre :

Devrions-nous concilier les valeurs des différents groupes ? (Attentes vis-à-vis de l'approche partenariale et définitions multiples de la qualité)

-Session modérée par : Josie C. Auger (Athabasca University), Sarah Huxley (Foundation Louis & Véro), Trishtina Godoy-Contois (étudiante Athabasca University)

- (D) L'expérience vécue comme prérequis - 16 novembre :

Comment définir la sensibilisation des professionnels et des acteurs de l'environnement bâti, et comment former ces acteurs à l'intégration de l'expérience vécue dans la démarche qualitative ?

-Session modérée par : Sara Jacobs (University of British Columbia), Sonia Blank (Architecture Sans Frontière Québec), Paloma Castonguay-Rufino (étudiante Université de Montréal)